Отображение 1–12 из 27

  • Теория и методика преподавания в учреждении дополнительного образования: ДПИ и дизайн

    Вы научитесь:

    • выявлять и развивать индивидуальные способности учащихся;
    • развивать внимание, память, логическое и абстрактное мышление, пространственное воображение учащихся;
    • развивать мелкую моторику рук и глазомер у детей;
    • развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей;
    • развивать творческие и эстетические способности учащихся;
    • развивать пространственное мышление, образное представление и воображение учащихся.
  • Педагогический дизайн массового онлайн курса

    После прохождения курса вы:
    • сможете самостоятельно разработать учебную программу для МООК
    • научитесь оказывать методическую помощь преподавателю
    • научитесь принимать осознанные методические решения,
    • сможете объяснить, зачем был сделан тот или иной выбор учебных материалов и средств обучения
    • детально проработаете программу своего собственного курса

  • Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО

    Приобретенные знания:

    • О современных подходах к формированию основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста;
    • О методических приемах при формировании основ финансовой грамотности у дошкольников.

     

    Приобретенные умения и навыки:

    • Научитесь составлять календарно-тематические планы;
    • Оснащать актуальную среду необходимыми материалами и оборудованием в соответствии с поставленными целями и задачами;
    • Применять методику формирования основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста.

     

    Особенности вебинара: практико-ориентированная направленность, развивающий и игровой характер.

    Данный …

  • Особенности психического развития детей с РДА

    Приобретенные знания:

    • Вы узнаете об особенностях их психического развития;
    • О классификациях РДА по основаниям;
    • О подходах к коррекционной работе с такими детьми.

     

    Приобретенные умения и навыки:

    • Применения методов коррекции «Холдинг — терапия» с детьми с РДА;
    • Использовать методы и приемы организации коррекционно-образовательного процесса для детей с РДА.

     

    Особенности вебинара: практико-ориентированная направленность.

    Данный вебинар посещают (для кого): воспитатели; мало опытные учителя-дефектологи; родители.

  • Актуальные вопросы применения «облачных» технологий в профессиональной деятельности педагога *

    Приобретенные знания:

    • получите основную информацию об «облачных» технологиях, об разновидностях и областях применения этих технологий.
    • возможности применения «облачных» технологий в образовании.

     

    Приобретенные умения и навыки:

    • Научитесь применять «облачные» технологии в своей профессиональной деятельности;
    • Научитесь применять «облачные» технологии Microsoft: Office 365, Azure для образовательных целей (облачные версии Exchange Online, SharePoint Online и Office Web Apps, а также Lync Online с возможностью видеоконференций).

     

    Особенности …

  • Методы и алгоритмы компьютерной графики и анимации в профессиональной деятельности педагога *

    Приобретенные знания:

    • О методах и алгоритмах компьютерной графики в профессиональной деятельности;
    • Об анимации в профессиональной деятельности.

     

    Приобретенные умения и навыки:

    • Научитесь применять компьютерную графику при разработке учебно-методических материалов;
    • Применять анимацию в своей профессиональной деятельности.

     

    Особенности вебинара: практико-ориентированная направленность.

    Данный вебинар посещают (для кого): педагогические работники образовательных организаций.

  • Современные подходы к развитию конструкторско-модельной деятельности детей ДО *

    Приобретенные знания:

    • О современных подходах к конструкторско-модельной деятельности детей дошкольного возраста;
    • Как правильно подобрать конструкторы и модели для детей разных возрастных групп;
    • О методических приемах при обучении и развитии у детей конструкторско-модельной деятельности.

     

    Приобретенные умения и навыки:

    • Научитесь составлять календарно-тематические планы;
    • Оснащать актуальную среду необходимыми конструкторами и моделями в соответствии с поставленными целями и задачами;
    • Применять методику развития конструкторско-модельной деятельности детей …
  • Методика преподавания информатики, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС СОО

    Приобретенные знания:

    • основные направления развития среднего общего образования в условиях перехода на новые ФГОС;
    • роль информатики в формировании обучающихся к саморазвитию и непрерывному образованию;
    • требования к уровню подготовки выпускников образовательных учреждений среднего общего образования по информатике в зависимости от уровня изучения учебного предмета.

     

    Приобретенные умения и навыки:

    • использования нормативных правовых документов (требований федерального государственного стандарта) в своей профессиональной деятельности;
    • планирования учебного …